不得不承认，我们都在争先恐后地引进先进设备，但却没能真正从纺丝成型理论上理解人家整个工程设计，同时我们都在积极培训自己的员工，却发现培训效果始终“无限接近于零”而找不到根本原因。
有这样一则案例：一家国内企业引进了国外的纺丝设备，起初调试很顺利，但经过一段时间的运行后，却出现了所纺纤维不匀率居高不下的状况。尽管所用原料和工艺参数都是沿用以前的，但产品就是不合格，始终找不到原因。老板在万般无奈的情况下，请到专家诊断，竟然发现是卷绕间的排风地沟已经被废丝筒和杂物堵死，导致从纺丝甬道到卷绕的气流紊乱，经过简单清理排风地沟后，纺丝机便可回复正常工作。
大部分人听到这个故事的最初反应都是在笑话这位企业老板“缺乏常识”，而笑过之后却又不得不承认，我们都在争先恐后地引进先进设备，但却没能真正从纺丝成型理论上理解人家的整个工程设计，同时我们都在积极培训自己的员工，却发现培训效果始终“无限接近于零”而找不到根本原因。
美国非织造布协会（INDA）教学培训主讲专家Ed Vaughn博士在10月份由中国产业用纺织品行业协会举办的《非织造布技术培训班》上指出，技术创新是在整个非织造科学技术体系下完成的。企业家和工程技术人员必须对非织造科学、技术、工程、技术管理几个方面有理性和自觉的认识，才能在生产中理性地判断工作中的问题到底是理论认知的欠缺？还是技术掌握得不全面？抑或是工程配置不合理乃至技术管理不到位？
其实在平常工作中，我们的企业基本上都是在自己固定的工艺路线上生产某种特定的产品，即使做一些技术革新，往往也是局限在对已有设备和工艺的改造，是在一个相对封闭的区间，按照相对固定的思维模式提高企业的技术水平和产品档次。因此，我们在培训员工的同时，往往也就是在这个狭小的范围内进行。在一个并不完善的环境内进行教学，学到的知识自然十分有限。更有不少企业的培训是处于完全放手状态，他们所谓的培训就是让新员工看着老员工做，慢慢熟悉，上手以后也仅仅是重复性的机械完成，上到领导下到员工都觉得没有兴趣或是根本没有必要去搞明白机器的实际运作原理。久而久之，我们在技术的这条路上便越走越窄。
人才是企业发展最基本也是最重要的资源，对于一个企业来说，如何把“人”变成“人才”是重中之重。换句话说，员工培训其实本身就是一种投资，而且是企业所冒风险最小、收益最大的战略性投资。那么，我们在对员工的培训过程中是否能全面展开而非仅限于自身的机器操作？假如我们站得更高，纵览了非织造布所有的技术手段，把各种手段的功能都放到自己的视野之中，我们就会发现，产业升级、技术创新拥有多么广阔的天地。在对多种技术有了了解之后，技术创新的思路就会豁然开朗，员工也就会不断产生兴奋点，在相互交流中也会有说不完的话题。□ 中国产业用纺织品行业协会 李燕立
